關于機器人考級，你不知道的那些事兒
- 2020-07-26 16:24:02
- 梵高樂
- 藝家美學
關于機器人考級，你不知道的那些事兒
關于機器人考級，
相信不少家長從近幾年開始就陸續(xù)聽說過了，
這對于學習機器人的孩子和家長們來說
無疑是非常重要的一件事兒
但大家對于這個考試卻是知之甚少，
機器人學習的目的是運用數(shù)學、工程、技術等知識，通過機器人器材來完成項目、解決問題；而且還考驗團隊協(xié)作等能力。
但這種能力完全可以通過機器人競賽來體現(xiàn)。
那機器人考級又考什么？
這個考級有用么？
那么現(xiàn)在就來探討一下這個問題吧。
為什么學生、家長，甚至學校老師都對
人工智能技術水平測試興趣濃厚？
一、我們已經(jīng)進入人工智能時代
“原因很簡單，當共享經(jīng)濟蓬勃興起，就已經(jīng)預示著我們已經(jīng)進入人工智能時代”，一位學生家長說，我們不能再讓孩子死讀書，讀死書，我們應該積極主動適應時代發(fā)展的潮流”。
適應中國制造2025人才儲備，青少年人工智能技術水平測試恰逢其時。
二、時代呼喚人工智能教育，
人工智能教育上升為國家戰(zhàn)略
事實上，人工智能教育早已經(jīng)不是學生、家長和學校單方面的需求，我國《“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃》就已經(jīng)將人工智能教育上升為國家戰(zhàn)略。
《規(guī)劃》明確指出，加強面向青少年的科技教育，按照中國公民科學素質基準，《規(guī)劃》設定到2020年，我國公民具備科學素質比例要超過10%。
“以增強科學興趣，創(chuàng)新意識和學習實踐能力為主，完善基礎教育的可續(xù)教育，拓展校外青少年科技教育渠道，鼓勵青少年廣泛參加科技活動�！�
2017年7月8日，國務院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》明確要求實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教于樂的變成教學軟件，游戲的開發(fā)和推廣，支持人工智能競賽，鼓勵形式多樣的科普創(chuàng)作。
很多家長關心這個證有沒有公信力，以后有沒有用。下面我們就來看看青少年人工智能技術水平測試的權威性如何？組織背景單位是什么？
青少年人工智能技術水平測試項目不僅有權威的專家組保證了考試體系的專業(yè)性。還有工業(yè)和信息化部教育與考試中心和中國電子教育學會的雙重認證，保障了證書的權威性。
項目主辦單位：
少年電子技師科普活動組委會與 RoboCom國際公開賽組委會聯(lián)合主辦
題庫開發(fā)單位：
北京大學
設備安全測評單位：
工業(yè)和信息化部
計算機和微電子發(fā)展研究中心（中國軟件測評中心）
證書發(fā)放單位：
工業(yè)和信息化部教育考試中心
中國電子教育協(xié)會
首先，對于孩子來說，通過考試，有助于孩子對后續(xù)課程的認知和學習。不同級別的證書同樣可以證明學員在機器人專業(yè)領域的學習收獲與相應的能力反映。
通過備考，也能讓孩子也更多能夠感受到知識的學習，對一些搭建機構更加標準化和系統(tǒng)學習，對很多物理原理能夠有清晰地認識。
如果機器人的學習能夠真正堅持下去，獲得更加專業(yè)的等級，對孩子的學業(yè)甚至之后的職業(yè)發(fā)展也會有一定幫助。
“把考級當成考察孩子機器人學習的效果和能力水平的方式。”
對于孩子家長來說，是否參加也要根據(jù)實際情況來判斷。如果孩子學習機器人一段時間之后，又想證明自己，除了參加比賽之外，考級是一個可以考慮的選擇。
上海寶祥教育培訓有限公司
上海市寶山區(qū)友誼路160號2樓
電話：021-56197020
- 閱讀：392
- 3
